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1、教师易教学:家校公告、校内通知、课程录播、练习管理、学生身体健康查看、考试管理与分析等功能,辅助教师做课程规划;
2、学生易学习:依靠开十二,通过教师和家长的有效沟通,协助孩子养成良好的学习生活习惯,在德智体美劳得到全面素质发展;
3、家长易参与:只需要一个APP孩子平时学习状况、考试情况、身体状况及时掌握,用科学的手段来认识孩子的成长规律。通过有效沟通,与孩子共同参与德育实践,在实践中陪伴孩子成长。
4、平台易接入:提供各种终端设备的接入方式,学校接入快速及时,各类信息汇总导入,省去手工输入的麻烦。
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“学校越来越重视科技教育。”永安市科学技术协会主任杨其娥说,目前,永安一中、永安三中、巴溪湾小学等多所学校成立机器人科技社团,实现从小抓科学技术。
要想培训学生,先要一批教师。为实现师资团队建设,永安市科协与各校方共同努力,报送教师赴省培训。同时,组建青少年科普志愿者队伍,不断发展壮大,至今已加入教师志愿者近百名。
“孩子们对科学技术的热情,也让我产生了对教育的激情。”刘平是永安三中机器人学生社团负责教师,也是永安市机器人科教协会的副会长。
“令很多家长意外的是,学生在社团活动时间‘玩’出了认真,‘玩’出了精彩。”刘平说,社团活动激发了青少年对机器人应用研究的兴趣,改变了学生的学习态度和学习方式,培养了学生的创新意识、动手能力和团队精神。
为方便教学,永安三中自主编写《机器人搭建与编程》,并作为校本选修课,充分讲解机器人的调试、优化、改造。由浅入深地剖析,如风扇运转的齿轮结构、加减速原理,结合生活上的结构运用及物理上的知识运用,让学生把科技知识实际操作到生活上。
学校鼓励学生积极参与省市青少年机器人竞赛和交流。“看到机器人动起来,我内心十分激动。”参与了2018年FLL工程挑战赛的黄同学高兴地分享着经验,他即将步入高三,梦想着能在大学学习软件工程专业……今年,永安三中被评为2018年度“全国青少年人工智能活动特色单位”。